一、課程的性質(zhì)與任務(wù)

　　(一)本課程的性質(zhì)

　　(藥理學(xué)是研究藥物與機(jī)體之間相互作用規(guī)律和原理為臨床合理用藥提供基本理論的一門醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科，是為培養(yǎng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的高質(zhì)量專業(yè)技能人才服務(wù)的。)

　　(二)本課程的任務(wù)

　　(本課程的教學(xué)目的和任務(wù)是通過理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)使學(xué)生掌握藥理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能為臨床合理用藥、防治疾病奠定理論基礎(chǔ)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問題的基本能力和科學(xué)的思維方法。)

　　二、課程的基本要求

　　(內(nèi)容以掌握、熟悉和了解三個(gè)層次分別表示各章節(jié)藥理學(xué)基本理論、基本概念、基本知識(shí)和基本技能的要求程度教學(xué)方式標(biāo)注為課堂講授和自學(xué)兩種。本大綱主要供護(hù)理學(xué)四年制本科專業(yè)藥理學(xué)課程任教老師備課和教學(xué)時(shí)參考同時(shí)也可供學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)參考。)

　　三、課程內(nèi)容

　　(一)課程主要內(nèi)容

　　第一單元 藥理學(xué)總論

　　第一章 緒言

　　(一)目的與要求

　　1.1藥理學(xué)的內(nèi)容和任務(wù)

　　1.2藥理學(xué)的發(fā)展簡史

　　1.3 新藥開發(fā)與研究

　　掌握藥效學(xué)及藥物代謝動(dòng)力學(xué)的研究內(nèi)容，熟悉藥理學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù)，了解藥物的定義。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)：

　　藥理學(xué)的定義;藥理學(xué)的目的及作用

　　教學(xué)難點(diǎn)：藥理學(xué)的研究內(nèi)容。

　　第二章 藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)

　　(一)目的與要求

　　2.1 藥物作用的基本規(guī)律。

　　2.2 藥物的量效關(guān)系。

　　2.3 藥物作用機(jī)制。

　　掌握藥物的基本作用、受體理論、構(gòu)效關(guān)系、量效關(guān)系。熟悉激動(dòng)劑、拮抗劑、親和力、內(nèi)在活性、藥物作用機(jī)制、量反應(yīng)、質(zhì)反應(yīng)及半數(shù)致死量、半數(shù)有效量的概念(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)：

　　教學(xué)重點(diǎn)：藥物的選擇性與作用的兩重性;受體理論——受體的概念、類型和調(diào)節(jié);作用于受體的藥物;量反應(yīng)曲線與質(zhì)反應(yīng)曲線;效價(jià)、效能。

　　教學(xué)難點(diǎn)：受體理論及藥物作機(jī)用制。

　　第三章 藥物代謝動(dòng)力學(xué)

　　(一)目的與要求

　　3.1 藥物的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)。

　　3.2 藥物體內(nèi)過程。

　　3.3 藥動(dòng)學(xué)基本概念、參數(shù)及意義。

　　掌握藥物在機(jī)體內(nèi)的過程;熟悉首過效應(yīng)、肝腸循環(huán)、藥酶誘導(dǎo)、藥酶抑制等基本概念以及藥動(dòng)學(xué)重要參數(shù)的意義及相互關(guān)系等;了解藥物消除動(dòng)力學(xué)規(guī)律、連續(xù)用藥血藥濃度變化的規(guī)律在指導(dǎo)用藥的意義。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)：

　　教學(xué)重點(diǎn)：藥物的吸收、分布、排泄;跨膜轉(zhuǎn)運(yùn);藥——時(shí)曲線;生物利用度;首過效應(yīng)，肝腸循環(huán)，肝藥酶。

　　教學(xué)難點(diǎn)：跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)、生物利用度、肝藥酶。

　　第四章 影響藥物作用的因素

　　(一)目的與要求

　　4.1 機(jī)體方面的因素

　　4.2 藥物方面的影響

　　掌握藥物相互作用的基本規(guī)律和危害。了解機(jī)體方面影響藥物作用的因素。

　　第二單元 外周神經(jīng)系統(tǒng)藥理

　　第五章 傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理學(xué)概論

　　(一)目的與要求

　　5.1 傳出神經(jīng)系統(tǒng)的分類。

　　5.2 傳出神經(jīng)系統(tǒng)的遞質(zhì)與受體。

　　5.3 傳出神經(jīng)受體的作用機(jī)制與分類。

　　( 二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　掌握傳出神經(jīng)系統(tǒng)遞質(zhì)和受體的分類及藥物的作用原理及藥物分類;熟悉傳出神經(jīng)系統(tǒng)的分類、生物效應(yīng)及分子機(jī)制;了解ACh和去甲腎上腺素的生物合成，儲(chǔ)存，釋放和作用消除等。(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：突觸的超微結(jié)構(gòu);遞質(zhì)及分類;遞質(zhì)的合成、儲(chǔ)存、釋放與消除;傳出NS的受體及生物效應(yīng);傳出NS藥物的作用方式和分類。

　　教學(xué)難點(diǎn): 突觸的超微結(jié)構(gòu)、傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的作用方式。

　　第六章 膽堿受體激動(dòng)藥和膽堿酯酶抑制藥

　　(一)目的與要求

　　6.1膽堿受體激動(dòng)藥。

　　6.2抗膽堿酯酶藥

　　掌握毛果蕓香堿的作用、應(yīng)用和不良反應(yīng);了解乙酰膽堿的M、N樣作用;掌握新斯的明對(duì)骨骼肌、胃腸道和心血管的作用、用途、不良反應(yīng)和禁忌癥;熟悉有機(jī)磷酸酯的中毒機(jī)制，阿托品和碘解磷定(氯解磷定)的解毒機(jī)制。

　　( 二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn): 毛果蕓香堿、新斯的明的藥理作用及作用機(jī)制;有機(jī)磷酸酯類急性中毒機(jī)制及解毒機(jī)制。 教學(xué)難點(diǎn)：毛果蕓香堿、新斯的明的藥理作用及作用機(jī)制。

　　第七章 膽堿受體阻斷藥

　　(一)目的與要求

　　7.1 M膽堿受體阻斷藥

　　7.2 N受體阻斷藥

　　掌握阿托品的藥理作用、臨床用途、不良反應(yīng)，熟悉山莨菪堿、東莨菪堿對(duì)外周血管、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、及對(duì)眼、腺體作用的區(qū)別，它們的臨床用途，不良反應(yīng)及禁忌癥;了解阿托品代用品。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：阿托品的作用機(jī)制，臨床應(yīng)用與不良反應(yīng);琥珀膽堿、筒箭毒堿的特點(diǎn)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：阿托品山莨菪堿及東莨菪堿三者作用之間的區(qū)別。

　　第八章 腎上腺素受體激動(dòng)藥

　　(一)目的與要求

　　8.1α、β受體激動(dòng)藥

　　8.2 α受體激動(dòng)藥

　　8.3β受體激動(dòng)藥

　　掌握腎上腺素受體激動(dòng)藥對(duì)受體的選擇性、藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng);了解該類藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，構(gòu)效關(guān)系，化學(xué)結(jié)構(gòu)與體內(nèi)過程的關(guān)系及其分類。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：腎上腺素，去甲腎上腺素、異丙腎上腺素的藥理作用與臨床應(yīng)用。

　　教學(xué)難點(diǎn)：腎上腺素受體激動(dòng)藥的基本化學(xué)結(jié)構(gòu)和其構(gòu)效關(guān)系

　　第九章 腎上腺素受體阻斷藥

　　(一)目的與要求

　　9.1 α受體阻斷藥

　　9.2 β受體阻斷藥

　　掌握α受體阻斷藥酚妥拉明的藥理作用，熟悉作用機(jī)制、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng);了解α受體阻斷藥及β受體阻斷藥的分類。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：β受體阻斷藥普萘洛爾及α1受體阻斷藥哌***嗪的藥理作用、臨床應(yīng)用。

　　教學(xué)難點(diǎn)：α受體阻斷藥及β受體阻斷藥的作用機(jī)理。

　　第十章 麻醉藥

　　(一)目的與要求

　　10.1 局部麻醉藥

　　10.2 全身麻醉藥

　　掌握局麻醉的局部作用和吸收作用。了解常用局部麻醉藥的藥理作用、臨床應(yīng)用和優(yōu)缺點(diǎn)。了解全身麻醉藥脂溶性與麻醉作用關(guān)系、常用全身麻醉藥的藥理作用、臨床應(yīng)用以及各種復(fù)合麻醉用藥的概念。

　　第三單元 中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥理

　　第十一章 鎮(zhèn)靜催眠藥

　　(一)目的與要求

　　11.1 苯二氮卓類

　　11.2 巴比妥類

　　11.3 其他類鎮(zhèn)靜催眠藥

　　掌握苯二氮卓類、巴比妥類的作用機(jī)制、臨床應(yīng)用和主要不良反應(yīng);熟悉苯二氮卓類與巴比妥類藥物的分類、藥動(dòng)學(xué)特點(diǎn)及其他藥物特點(diǎn)。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：苯二氮卓類的藥理作用、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：苯二氮卓類與巴比妥類的作用比較。

　　第十二章 抗癲癇藥及抗驚厥藥

　　(一)目的與要求

　　12.1 抗癲癇藥

　　12.2 抗驚厥藥

　　掌握苯妥英鈉作用及機(jī)制，熟悉苯巴比妥、乙琥胺、苯二氮卓類、卡馬西平的作用特點(diǎn)及臨床用途，主要的不良反應(yīng);了解不同類型癲癇的合理選藥及抗驚厥藥。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：常用抗癲癇藥苯妥英鈉、乙琥胺、苯二氮卓類的作用機(jī)理、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：抗癲癇藥苯妥英鈉、乙琥胺、苯二氮卓類的作用機(jī)理的比較以及臨床應(yīng)用的比較。

　　第十三章 抗精神失常藥

　　(一)目的與要求

　　13.1 抗精神病藥

　　13.2 抗躁狂抑郁癥藥

　　13.3 抗焦慮癥藥

　　掌握氯丙嗪的藥理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用及常見不良反應(yīng);熟悉抗精神失常藥的分類及作用與機(jī)制;了解抗抑郁癥藥物和抗躁狂癥藥物的作用特點(diǎn)及用途。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：氯丙唪的藥理，作用機(jī)理，臨床用途及主要不良反應(yīng)

　　教學(xué)難點(diǎn)：氯丙嗪的藥理作用、作用機(jī)制。

　　第十四章 鎮(zhèn)痛藥

　　(一)目的與要求

　　14.1 阿片生物堿類鎮(zhèn)痛藥。

　　14.2 人工合成鎮(zhèn)痛藥。

　　14.3 其他鎮(zhèn)痛藥。

　　掌握嗎啡等藥理作用、作用機(jī)制、用途及不良反應(yīng);熟悉人工合成鎮(zhèn)痛藥度冷丁、噴他佐辛的作用特點(diǎn)及臨床用途;熟悉阿片受體拮抗藥的臨床意義;了解阿片受體分型及意義。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：嗎啡、呱替啶、納洛酮的藥理作用及作用機(jī)制。

　　教學(xué)難點(diǎn)：中樞鎮(zhèn)痛的機(jī)制。

　　第十五章 解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥

　　(一)目的與要求

　　15.1 解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的基本作用。

　　15.2 常用解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥。

　　掌握解熱鎮(zhèn)痛藥藥理作用的共同特性(解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎作用)、作用機(jī)理(與前列腺素生物合成的關(guān)系)及藥物的分類。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的分類、藥理作用、用途及主要不良反應(yīng)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：外周鎮(zhèn)痛的機(jī)制、解熱、抗炎機(jī)制。

　　第十六章 中樞興奮藥(自學(xué))

　　(一)目的與要求

　　16.1 主要興奮大腦皮質(zhì)的藥物。

　　16.2 主要興奮延髓呼吸中樞的藥物。

　　第四單元 內(nèi)臟系統(tǒng)藥理

　　第十七章 抗高血壓藥

　　(一)目的與要求

　　17.1 抗高血壓分類

　　17.2 常用抗高血壓藥

　　17.3 抗高血壓藥物的應(yīng)用原則

　　掌握抗高血壓藥物的分類、各類抗高血壓藥的臨床應(yīng)用、主要不良反應(yīng);熟悉各類抗高血壓藥代表藥的降壓機(jī)制及作用特點(diǎn);了解應(yīng)用原則。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：抗高血壓藥物的分類;首選藥的種類;常用抗高血壓藥的降壓作用機(jī)制和臨床應(yīng)用評(píng)價(jià)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：抗高血壓藥物的作用機(jī)制與各類抗高血壓藥的比較。

　　第十八章 抗心律失常藥

　　(一)目的與要求

　　18.1 抗心律失常藥的基本作用與藥物分類。

　　18.2常用抗心律失常藥。

　　18.3 臨床用藥原則

　　掌握抗心律失常藥的藥理作用，臨床應(yīng)用和不良反應(yīng);熟悉心律失常的電生理機(jī)制及抗心律失常藥的基本電生理作用及藥物分類;了解藥物選用。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：常用抗心律失常藥的分類、代表藥。各代表藥的抗心律失常作用，臨床應(yīng)用及主要不良反應(yīng)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：抗高血壓藥物的作用機(jī)制與各類抗高血壓藥的比較。

　　第十九章 抗慢性心功能不全藥

　　(一)目的與要求

　　19.1 正性肌力作用藥。

　　19.2 減輕心臟負(fù)荷藥。

　　19.3 血管緊張素轉(zhuǎn)化酶抑制藥。

　　19.4 β受體阻斷藥。

　　掌握強(qiáng)心苷的藥理作用及作用機(jī)制、臨床應(yīng)用、藥代動(dòng)力學(xué)特點(diǎn)及不良反應(yīng)與防治;了解慢性心功能不全時(shí)心臟的病理生理改變及治療藥物分類。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：1、抗慢性心功能不全藥的分類、代表藥。

　　2、 強(qiáng)心苷及其他治療CHF藥的藥理作用、作用機(jī)制，用途、主要

　　教學(xué)難點(diǎn): 慢性心功能不全的病理學(xué)基礎(chǔ)。

　　第二十章 抗心絞痛藥

　　(一)目的與要求

　　20.1 硝酸酯類藥

　　20.2β受體阻斷藥

　　20.3 鈣通道阻滯藥

　　掌握抗心絞痛藥物的作用原理、臨床應(yīng)用和主要不良反應(yīng);了解抗動(dòng)脈粥樣硬化藥的分類及其主要作用和臨床應(yīng)用。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：了解心絞痛發(fā)病與心肌供氧、耗氧平衡的關(guān)系。掌握硝酸酯類、β受體阻斷藥，鈣通道阻滯藥的作用及應(yīng)用。

　　教學(xué)難點(diǎn)：硝酸酯類、β受體阻斷藥，鈣通道阻滯藥治療心絞痛的機(jī)制及它們合用的依據(jù)。

　　第二十一章 血液及造血系統(tǒng)藥理(自學(xué))

　　(一)目的與要求

　　21.1促凝血藥和抗凝血藥。

　　21.2抗血小板藥。

　　21.3 纖維蛋白溶解藥。

　　21.4 抗貧血藥。

　　21.5 促白細(xì)胞增生藥。

　　21.6 血容量擴(kuò)充藥

　　熟悉抗凝血藥及促凝血藥、抗貧血藥、升高白細(xì)胞藥物等作用原理及血容量擴(kuò)張劑藥理作用，臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。

　　第二十二章 利尿藥與脫水藥

　　(一)目的與要求

　　22.1 利尿藥

　　22.2 脫水藥

　　從尿液生成機(jī)制，利尿藥、脫水藥的作用部位，掌握利尿藥的藥理作用、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：利尿藥作用的生理學(xué)基礎(chǔ);利尿藥作用的分類;常用利尿藥(呋噻米、氫氯噻嗪、螺內(nèi)酯、氨苯蝶啶等)的利尿作用及不良反應(yīng).

　　教學(xué)難點(diǎn)：利尿藥的作用機(jī)制.

　　第二十三章 擬組胺藥與抗組胺藥(自學(xué))

　　(一)目的與要求

　　23.1 H1受體阻斷藥

　　23.2 H2受體阻斷藥

　　掌握組胺的生理作用，H1受體與H2受體阻斷藥的藥理作用、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng);熟悉組胺受體的分類。

　　第二十四章 消化系統(tǒng)藥理

　　(一)目的與要求

　　24.1 助消化藥

　　24.2 抗消化性潰瘍藥

　　24.3 止吐藥

　　24.4 瀉藥和止瀉藥

　　熟悉抗胃酸藥、胃粘膜保護(hù)藥、抗函門螺桿菌藥的藥理作用及應(yīng)用;熟悉止吐藥、胃腸推動(dòng)藥、瀉藥、止瀉藥和利膽藥的應(yīng)用。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：治療消化性潰瘍藥物的分類、各類主要作物的藥理作用及臨床應(yīng)用。

　　教學(xué)難點(diǎn)：根治消化性潰瘍的措施。

　　第二十五章 呼吸系統(tǒng)藥

　　(一)目的與要求

　　25.1 鎮(zhèn)咳藥

　　25.2 祛痰藥

　　25.3 平喘藥

　　熟悉各類平喘藥的作用機(jī)制、平喘藥茶堿類、腎上腺素受體激動(dòng)藥、腎上腺皮質(zhì)激素類和肥大細(xì)胞膜穩(wěn)定藥的臨床應(yīng)用及其不良反應(yīng);了解鎮(zhèn)咳藥、祛痰藥的臨床用途。

　　二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握抗哮喘藥物的分類，各類藥物的作用原理，臨床應(yīng)用及主要不良反應(yīng)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)病情選用平喘藥

　　第二十六章 子宮平滑肌興奮藥和子宮平滑肌松弛藥(自學(xué))

　　26.1子宮平滑肌興奮藥

　　26.2 子宮平滑肌松弛藥

　　了解各種子宮興奮藥的作用特點(diǎn)及臨床應(yīng)用;了解子宮平滑肌抑制藥的臨床用途。

　　第五單元 內(nèi)分泌系統(tǒng)藥理

　　第二十七章： 腎上腺皮質(zhì)激素

　　(一)目的與要求

　　27.1糖皮質(zhì)激素

　　27.2鹽皮質(zhì)激素

　　掌握腎上腺糖皮質(zhì)激素藥理作用及機(jī)制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng);了解皮質(zhì)激素的生理效應(yīng)、構(gòu)效關(guān)系。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：糖皮質(zhì)激素類藥物的主要藥理作用、臨床應(yīng)用，不良反應(yīng)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：如何正確運(yùn)用此類藥物的理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)臨床應(yīng)用并充分發(fā)揮療效、避免或減少不良反應(yīng)。

　　第二十八章甲狀腺激素及抗甲狀腺藥(自學(xué))

　　(一)目的與要求

　　28.1 甲狀腺激素

　　28.2 抗甲狀腺素藥

　　熟悉抗甲狀腺藥的藥理作用、臨床應(yīng)用;了解甲狀腺素的作用、臨床應(yīng)用。

　　第二十九章： 胰島素與口服降血糖藥

　　(一)目的與要求

　　29.1 胰島素

　　29.2 口服降糖藥

　　掌握胰島素的作用特點(diǎn)和用途及主要不良反應(yīng);熟悉磺酰脲類和雙胍類藥物的降糖作用特點(diǎn)和臨床用途。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：胰島素及口服降血糖藥的作用機(jī)制、臨床應(yīng)用、主要不良反應(yīng)

　　教學(xué)難點(diǎn)：口服降血糖藥的作用機(jī)制

　　第三十章 性激素類藥與避孕藥(自學(xué))

　　(一)目的與要求

　　30.1 性激素類藥

　　30.2 避孕藥

　　熟悉避孕藥的分類、抑制排卵避孕藥、抗著床避孕藥的藥理作用和用法。了解雌激素藥、孕激素類和雄激素類藥。

　　第六單元 化學(xué)治療藥物

　　第三十一章 化學(xué)治療藥概論

　　(一)目的與要求

　　31.1 常用術(shù)語

　　31.2抗菌藥物的作用機(jī)制

　　31.3細(xì)菌耐藥性及其產(chǎn)生機(jī)制

　　認(rèn)識(shí)機(jī)體、病原體、抗菌藥三者之間的關(guān)系，掌握抗菌藥的常用術(shù)語、抗菌藥物作用機(jī)制及熟悉細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生機(jī)制，了解抗菌藥合理使用原則。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：抗菌譜、抗菌活性、耐藥性、二重感染、化療指數(shù)、抗生素后效應(yīng)?？咕幬镒饔脵C(jī)制及細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生機(jī)制。

　　教學(xué)難點(diǎn)：抗菌藥物作用機(jī)制及細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生機(jī)制

　　第三十二章 抗生素

　　(一)目的與要求

　　32.1β-內(nèi)酰胺類抗生素。

　　32.2大環(huán)內(nèi)酯類、林可霉素類與多肽類抗生素。

　　32.3 氨基糖苷類

　　32.4 四環(huán)素類與氯霉素

　　掌握β-內(nèi)酰胺類抗生素的抗菌機(jī)制、影響抗菌作用因素及細(xì)菌耐藥機(jī)制;掌握青霉素與半合成青霉素的抗菌譜、適應(yīng)證、不良反應(yīng)及其防治;了解青霉素和頭孢菌素的分類及各類藥物特點(diǎn)、非典型β-酰胺類抗生素的特點(diǎn)。

　　掌握大環(huán)內(nèi)酯類抗生素的抗菌譜及抗菌作用機(jī)制;熟悉紅霉素、阿奇霉素及林可霉素、萬古霉素等的抗菌特點(diǎn)

　　熟悉氨基糖苷類抗生素的抗菌作用和臨床應(yīng)用。

　　了解四環(huán)素類及氯霉素的抗菌作用和臨床應(yīng)用。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：β-內(nèi)酰胺類抗生素的作用及抗菌機(jī)制、影響抗菌作用因素及細(xì)菌耐藥機(jī)制。大環(huán)內(nèi)酯類抗生素的抗菌譜及抗菌作用機(jī)制、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：β-內(nèi)酰胺類類各藥作用的異同點(diǎn)大環(huán)內(nèi)酯類抗生素的抗菌作用機(jī)制

　　第三十三章 人工合成抗菌藥

　　(一)目的與要求

　　33.1 喹諾酮類

　　33.2 磺胺類

　　33.3 其他合成類抗菌藥

　　掌握喹諾酮類和磺胺類藥物的抗菌譜、體內(nèi)過程、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng);熟悉甲氧芐啶的作用機(jī)理以及增強(qiáng)磺胺藥作用的原理;了解硝基呋喃類藥物的臨床應(yīng)用。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：喹諾酮類抗生素的作用及抗菌機(jī)制、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：喹諾酮類各藥作用的異同。

　　第三十四章 抗結(jié)核病藥

　　(一)目的與要求

　　掌握異煙肼、利福平、乙胺丁醇、對(duì)氨水楊酸、鏈霉素的抗結(jié)核作用、不良反應(yīng)及抗藥性;了解抗結(jié)核治療的原則，砜類抗麻風(fēng)藥。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：抗結(jié)核藥的抗菌作用、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：抗結(jié)核藥的抗菌作用原理

　　第三十五章 抗真菌藥與抗病毒藥(自學(xué))

　　(一)目的與要求

　　35.1抗真菌藥

　　35.2抗病毒藥

　　熟悉灰黃霉素、兩性霉素、制霉菌素等抗真菌藥的臨床應(yīng)用、不良反應(yīng);了解抗病毒藥概況。

　　第三十六章 抗寄生蟲病藥(自學(xué))

　　(一)目的與要求

　　36.1 抗瘧疾

　　36.2 抗阿米巴病藥與抗滴蟲病藥

　　36.3抗血吸蟲病藥與抗絲蟲病藥

　　36.4 抗腸蠕蟲病藥

　　了解各類抗瘧藥的藥理作用、應(yīng)用及不良反應(yīng);掌握抗瘧藥合理選藥原則。

　　了解抗阿米巴病藥及抗滴蟲病藥的藥理作用、應(yīng)用及不良反應(yīng)。

　　了解抗血吸蟲病吡喹酮及抗絲蟲病藥乙胺嗪的藥理作用、應(yīng)用及不良反應(yīng)。

　　了解主要抗腸蟲藥的藥理作用、應(yīng)用及不良反應(yīng)。熟悉合理選藥原則。

　　第三十七章 抗惡性腫瘤藥

　　37.1 抗腫瘤藥物的基本作用及藥物分類

　　37.2 常用抗惡性腫瘤藥

　　37.3抗惡性腫瘤藥的聯(lián)合用用

　　掌握各類抗癌藥物作用機(jī)制及分類;熟悉腫瘤細(xì)胞增殖周期動(dòng)力學(xué)及其與提高藥物療效的意義;了解各類抗癌藥的適應(yīng)證及主要不良反應(yīng)。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：各類抗癌藥物作用機(jī)制及分類;腫瘤細(xì)胞增殖周期動(dòng)力學(xué)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：各類抗癌藥物作用機(jī)制;腫瘤細(xì)胞增殖周期

　　第七單元 免疫功能調(diào)節(jié)藥與解毒藥

　　第三十八章 免疫功能調(diào)節(jié)藥(自學(xué))

　　(一)目的與要求

　　38.1 免疫抑制藥

　　38.2 免疫增強(qiáng)藥

　　從機(jī)體免疫系統(tǒng)的構(gòu)成及其免疫功能，了解免疫抑制藥及免疫增強(qiáng)藥的作用原理、作用特點(diǎn)、主要適應(yīng)癥及不良反應(yīng)。

　　第三十九章 解毒藥(自學(xué))

　　(一)目的與要求

　　39.1 重金屬及類金屬中毒解毒藥

　　39.2 氰化物中毒解毒藥

　　39.3 滅鼠藥中毒解毒藥

　　39.4 蛇毒中毒解毒藥

　　(一)教學(xué)建議

　　(教學(xué)建議如下：

　　1、：先修課程：生理學(xué)、生物化學(xué)等。

　　2、：藥理學(xué)也是藥學(xué)和醫(yī)學(xué)之間的橋梁學(xué)科，因此授課教師應(yīng)適當(dāng)?shù)牧私馑巹W(xué)、藥物分析學(xué)、合成藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)等藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，只有這樣，才能給學(xué)生講清楚藥物劑型、體內(nèi)過程、構(gòu)效關(guān)系、用法等。

　　3、藥理學(xué)研究是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科，理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相輔相成，兩者不能脫節(jié)。因此在安排教學(xué)進(jìn)度是最好先有理論教學(xué)，后有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課，這樣同學(xué)們才能在實(shí)踐中更好的掌握理論知識(shí)。)

　　四、本課程與其他課程的關(guān)系

　　(藥理學(xué)是一門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的橋梁學(xué)科，在研究內(nèi)容中不可避免的涉及很多生理、生化、微生物、免疫等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，以及診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等臨床醫(yī)學(xué)理論。作為授課教師，只有具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備，才能在教學(xué)過程幫助學(xué)生復(fù)習(xí)相關(guān)的基礎(chǔ)和臨床知識(shí)，從而更好的掌握藥物的藥理作用及機(jī)制、臨床適應(yīng)證、禁忌證及不良反應(yīng)等。)

　　五、教學(xué)時(shí)數(shù)分配

　　課程總學(xué)時(shí)： 64 學(xué)時(shí)。

　　序號(hào)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)講課實(shí)驗(yàn)(上機(jī)、實(shí)訓(xùn))習(xí)題課、討論課課程設(shè)計(jì)

　　(大作業(yè))

　　1序言1 1

　　2藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)32.5 0.5

　　3藥物代謝動(dòng)力學(xué)32.5 0.5

　　4影響藥物作用的因素11

　　5傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理概論21.5 0.5

　　6膽堿神經(jīng)受體激動(dòng)藥和膽堿酯酶抑制藥21.5 0.5

　　7膽堿受體阻斷藥21.5 0.5

　　8腎上腺素受體激動(dòng)藥32.5 0.5

　　9腎上腺素受體阻斷藥21.5 0.5

　　10麻醉藥10.5 0.5

　　11鎮(zhèn)靜催眠藥21.5 0.5

　　12抗癲癇及抗驚厥藥21.5 0.5

　　13抗精神失常藥21.5 0.5

　　14鎮(zhèn)痛藥22

　　15解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥22

　　16自學(xué)0 0 0

　　17抗高血壓藥43.5 0.5

　　18抗心律失常藥21.5 0.5

　　19抗慢性心功能不全21.5 0.5

　　20抗心絞痛藥1.51 0.5

　　21自學(xué)00 0

　　22利尿藥和脫水藥2.52 0.5

　　23自學(xué)00 0

　　24消化系統(tǒng)藥21.5 0.5

　　25呼吸系統(tǒng)藥21.5 0.5

　　26自學(xué)0

　　27腎上腺皮質(zhì)激素32.5 0.5

　　28甲狀腺激素和抗甲狀腺藥11

　　29胰島素和口服降血糖藥21.5 0.5

　　30自學(xué)0

　　31化學(xué)治療藥概論21 1

　　32抗生素43.5 0.5

　　33人工合成抗菌藥21.5 0.5

　　34抗結(jié)核病藥11

　　35抗真菌藥與抗病毒藥11

　　36自學(xué)

　　37抗惡性腫瘤藥22

　　38自學(xué)0

　　39自學(xué)0

　　合計(jì)64

　　(課程總學(xué)時(shí)數(shù)一般按我院教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定時(shí)數(shù)，該課程時(shí)數(shù)以教學(xué)計(jì)劃規(guī)定時(shí)數(shù)為準(zhǔn)，若需修改教學(xué)計(jì)劃另作說明;期末考試和期中測(cè)驗(yàn)的學(xué)時(shí)數(shù)不必計(jì)入課程總時(shí)數(shù)。教學(xué)時(shí)數(shù)分配按單元教學(xué)內(nèi)容填寫，不應(yīng)以周為單位，也不必用學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表的形式填寫。)

　　六、考核方式

　　(在教學(xué)計(jì)劃中該課程列為考試課;考核方式建議是閉卷;期末考試占總成績的60%，平時(shí)成績占總成績的40%。)

　　七、教材及參考書

　　主教材：

　　《藥理學(xué)》(第五版) 李端主編 人民衛(wèi)生出版社 2003年8月

　　參考和閱讀書目書

　　參考書：

　　《藥理學(xué)》(第五版) 金有豫主編 人民衛(wèi)生出版社 2001年9月

　　《藥理學(xué)》(七年制規(guī)劃教材) 楊世杰主編 人民衛(wèi)生出版社 2001年8月

　　《治療藥理學(xué)》 陳汝筑、黃守堅(jiān)主編 人民衛(wèi)生出版社 2002年8月