為深入學習貫徹黨的二十大精神，貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學生心理健康教育工作的重要指示批示精神，進一步提升高校心理育人工作質(zhì)量，提升大學生心理健康水平，培養(yǎng)學生珍視生命、熱愛生活的心理品質(zhì)。醫(yī)學院23級護理15班積極開展“12·5”大學生心理健康月系列活動。提高青少年的心理素質(zhì)，加強青少年的心理承受能力，進一步深化學校心理健康教育工作，培養(yǎng)學生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)。   

活動多彩趣味，夯實心理支撐。由主持人介紹由心理健康疾病導致事故的種種案例導入活動。集活動性、趣味性、體驗性于一體，其中幫助釋放壓力的“解憂雜貨鋪”信箱吸引了大批同學參與。同學們在活動中暢快大笑，在輕松歡樂的氛圍中忘卻煩惱、卸下壓力、悅納自我，為緊張的學習生活減壓、蓄力，同時也提高了人際互動、團隊合作、突破自我等心理素質(zhì)。  

在小時候的童話故事里，每個人都是被上帝咬過的蘋果，因為有了些許的缺陷與不同，每個人才會更加可愛。我們要堅定的相信，與眾不同是天賜的禮物。我們的生活并沒有那么多觀眾，都是自己世界里的主角。

   “我們允許一切發(fā)生，什么情況下都要擁抱自己、愛自己?！?/span>

   生活不只有波瀾壯闊，可以古井無波，可以平凡不驚。愿我們都能活出內(nèi)心最真實的自己，大大方方自信告訴自己：“我真的很好！”

一句簡單的話語

可以打動人心,改變世界

同學們風華正茂

眼中是始終不變的赤忱之心

人生是曠野而不是軌道

在平凡瑣碎中享受世間的美好與幸福

面朝大海，春暖花開

敞開心靈的窗，讓暖陽驅(qū)散壞心情

與心靈相約，與健康同行

共祝我們擁有長久的歡喜與美夢

撰稿/劉曉曼

供圖/毛雨妍 彭春娥

編輯/廖梓巖

審核/王木生 馬蓉 艾旸宇