各系:
主題班會是一種極具特色的團(tuán)體心理輔導(dǎo)方式。在主題心理班會中,為了吸引同學(xué)們積極投入和參與,引發(fā)大家互動與成長的內(nèi)在動機,常常需要設(shè)計一些活潑有趣的團(tuán)體活動,通過帶動同學(xué)們參與到活動中,體驗活動過程而達(dá)到希望的目標(biāo)和班會主題的實現(xiàn)。
一、活動主題: “我的新學(xué)期、新氣象、新計劃”
二、活動時間:
第一階段 組織實施:2月16日至2月22日
第二階段 材料上報:2月23日、2月24日
三、活動要求:
1、主題班會方案設(shè)計應(yīng)包括目的、材料、操作流程、方案說明及注意事項。班會主題應(yīng)緊扣活動主題,涉及“寒假見聞”、“新學(xué)期”、“新氣象”、“新計劃”等方面的內(nèi)容
2、認(rèn)真組織2015級、2016級各個班級參加。
3、材料報送后,學(xué)工處將在2月27日集中評審后公布獲獎的班級名單。
四、評審標(biāo)準(zhǔn):
主題(20):切合“我的新學(xué)期、新氣象、新計劃”的主題,能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)主題并具有教育啟示意義。
內(nèi)容(30):作品內(nèi)容健康積極向上,充實而豐富,結(jié)構(gòu)合理、邏輯順暢、過渡恰當(dāng),具有層次性和連貫性,整體風(fēng)格統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
效果(20):能夠推動班級成員的互動和彼此學(xué)習(xí)交流的氛圍形成。
創(chuàng)意(20):立意新穎,構(gòu)思獨特,設(shè)計巧妙,具有想象力和表現(xiàn)力。
表現(xiàn)(10):現(xiàn)場表現(xiàn)大方得體,聲音清晰,ppt或視頻等運用靈活。
五、作品報送:
各系匯總本系參賽作品后需附系部初評分結(jié)果,再集中報送學(xué)工處,每一份作品應(yīng)包括方案word文檔、照片或視頻文件。匯總電子檔發(fā)至高勝美,文件命名為“××系xx班主題班會方案設(shè)計作品”;
六、獎項設(shè)置:
全院共評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
學(xué)工處
2017年2月12日