在高職專科競爭激烈的今天,隨著入學(xué)門檻的降低,讀高職不再是難的事情,早就進(jìn)入了“學(xué)生挑選學(xué)校”的階段了,但好的學(xué)校,有特色的學(xué)校,招生依然火熱,近日在江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱江西工商學(xué)院)了解到,這里的招生卻是另一番火爆景象,究竟魅力何在?
創(chuàng)新辦學(xué)新思路,獨創(chuàng)“321”創(chuàng)業(yè)型辦學(xué)模式
好的大學(xué),一定有好的理念,江西工商學(xué)院成功的奧秘在于它的理念:“321”模式就是法寶。何為“321”創(chuàng)業(yè)型辦學(xué)模式呢?簡要地說,“321模式”是指系部與企業(yè)2合1,教師與企業(yè)技術(shù)骨干2合1,頂崗實習(xí)學(xué)生與企業(yè)員工2合1”,培養(yǎng)高素質(zhì)的具有創(chuàng)業(yè)思路、創(chuàng)業(yè)信心、創(chuàng)業(yè)能力的新型人才。
創(chuàng)新辦學(xué)模式,這是高等職業(yè)院校面臨生源危機(jī),選擇“突圍”的發(fā)展趨勢,也是不斷的增強(qiáng)高職辦學(xué)活力,提高教育教學(xué)質(zhì)量的必然要求。高等職業(yè)教育從哪個方向“突圍”,在什么節(jié)點上得以鞏固和發(fā)展,這是從事高等職業(yè)教育的工作者必須思考的重要問題。江西工商學(xué)院根據(jù)多年管理和運營企業(yè)積累的經(jīng)驗和國內(nèi)外高等職業(yè)教育成功案例(如醫(yī)科院校的附屬醫(yī)院),提出“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)”321辦學(xué)模式,就是為了適應(yīng)當(dāng)前高等職業(yè)教育發(fā)展形勢需要的一種新的探索。據(jù)悉,該學(xué)校特色辦學(xué)的課題研究,已獲國家“三等獎”。
特色專業(yè),專家團(tuán)隊,正成為學(xué)校的亮點
在學(xué)院,特色專業(yè)比較多,比如:幼師、會計與審計(注冊會計師)、護(hù)理、汽車檢測與維修、建筑工程技術(shù)、工商管理、財務(wù)管理等,這些都是工商職院的強(qiáng)項和特色,每一個專業(yè)的背后,都有一個故事,都有成長的片長。例如:護(hù)理專業(yè),學(xué)院是先建實驗室后再申報專業(yè),在該專業(yè)未申報前,就投入500多萬,建設(shè)一棟供五層樓的護(hù)理專業(yè)實驗室,里面設(shè)施齊全。為了能更好的辦好護(hù)理專業(yè),學(xué)院聘請了學(xué)科帶頭人陳偉高,一名留日醫(yī)學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師,江西省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人,原南昌大學(xué)二附院院長,南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長;護(hù)理系主任毛美琪,中華護(hù)理學(xué)會理事,江西省護(hù)理學(xué)會理事長,原江西省腫瘤醫(yī)院護(hù)理部主任;護(hù)理系常務(wù)副主任付廷熙,高級講師,南昌市衛(wèi)生學(xué)校原教務(wù)處長,江西省中職護(hù)理專業(yè)評估專家;特聘教授崔巖,教授,碩士生導(dǎo)師,曾任南昌大學(xué)護(hù)理系主任,華東地區(qū)高等護(hù)理教育學(xué)會副理事長,江西省護(hù)理學(xué)會常委。
每一個專業(yè),都是專家治校,所有的特色專業(yè),都是博士或在省內(nèi)享有一定知名度的專家在把關(guān),充分保障每一個專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的服務(wù)。
強(qiáng)大企業(yè)集團(tuán)支撐,打造校企合作新模式
有特色的高職院校,其背后大部分都有其強(qiáng)大的地方經(jīng)濟(jì)背景作依靠。比如:江西工商學(xué)院,依托知名企業(yè)集團(tuán),如聚仁堂集團(tuán)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,積極探索和完善工學(xué)結(jié)合、校企合作的創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式,集團(tuán)旗下?lián)碛薪骶廴侍盟帢I(yè)有限公司、江西王頌實業(yè)有限公司、江西中莊實業(yè)有限公司、湖南耒陽平安房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、江西優(yōu)奇科技有限公司、江西平安房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、昆明平安置業(yè)有限公司、聚融(上海)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、江西萬基建筑工程有限公司、聚安(上海)投資有限公司、睿府(上海)物業(yè)有限公司、南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校、江西迪斯尼幼兒園(芳草園、金沙園、朝陽園、蓮塘園、迎賓園、高新園)等十幾家經(jīng)濟(jì)實體和教育機(jī)構(gòu)。同時學(xué)院還與省內(nèi)外幾十家大型企業(yè)集團(tuán)外資合資企業(yè)建立長期穩(wěn)定的就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò),與眾多用人單位建立長期“訂單式”教育及用人合作關(guān)系,保障就業(yè)安置到位,解決學(xué)生就業(yè)的后顧之憂。
千萬學(xué)子創(chuàng)業(yè)基金,助大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想
“創(chuàng)業(yè)”是學(xué)校立校之本,每一個走進(jìn)江西工商學(xué)院的人,都能從校園中看到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的痕跡,感受創(chuàng)業(yè)教育在學(xué)校的成功,據(jù)了解,該院創(chuàng)辦人胡樂平先生是第九屆“全國創(chuàng)業(yè)之星”,他一直想把他的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)思維,通過教學(xué),傳授給在校學(xué)生,使得這里的畢業(yè)生一畢業(yè)就能順利就業(yè),而不用在就業(yè)市場外徘徊。此外,由于學(xué)院有創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)氛圍,學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識比較強(qiáng),專業(yè)技能經(jīng)得住考驗,許多學(xué)生一畢業(yè)、甚至未畢業(yè)就走上了自己的創(chuàng)業(yè)之路。
為了鼓勵大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè),江西工商學(xué)院設(shè)立了1000萬元“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”。凡是該院學(xué)生,有創(chuàng)業(yè)夢想的,通過本人申請,提供創(chuàng)業(yè)可行性方案,經(jīng)學(xué)院創(chuàng)業(yè)委員會論證通過后,可享受2-20萬元的無償資助創(chuàng)業(yè)資金,這一舉措深受創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的一致好評,并得到《江南都市報》、《信息日報》、《大江網(wǎng)》、《江西文明網(wǎng)》等媒體的高度贊賞。 我們有理由相信:江西工商學(xué)院特色辦學(xué)成效這僅僅是開始,假以時日,必將成為中國高等職業(yè)教育走特色之路的一面旗幟。